近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,因沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,十堰市鄖陽區(qū)中醫(yī)醫(yī)院向廣大家長發(fā)出如下倡議:
1、呼吁廣大家長從自身做起,要做適度娛樂的榜樣,做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣。關(guān)注未成年人身心健康和行為習(xí)慣,適度使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做游戲“推廣者”“代言人”,避免帶來不良的示范作用。
3、主動(dòng)配合學(xué)校開展教育,關(guān)注未成年人校內(nèi)外表現(xiàn)及網(wǎng)絡(luò)使用狀況。及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,及時(shí)引導(dǎo)交流,教育未成年人認(rèn)清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
2、充分了解未成年人上網(wǎng)需求,常做有效溝通,教育未成年人清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,引導(dǎo)其合理利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提升,自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息,做到對癥下藥,而非一禁了之。
4、提高媒介素養(yǎng),強(qiáng)化對相關(guān)技術(shù)手段的學(xué)習(xí),做好孩子使用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)、監(jiān)督和教育工作。妥善利用“家長模式”等技術(shù),控制上網(wǎng)時(shí)長,預(yù)防、制止和矯正未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。
5、倡導(dǎo)健康娛樂方式。引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化時(shí)間管理,培育興趣愛好,合理安排課余時(shí)間及節(jié)假日生活,參加有益身心健康的活動(dòng),體驗(yàn)生活的樂趣,降低其使用網(wǎng)絡(luò)的需求,以幫助樹立健康、積極的生活理念。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)是全社會(huì)共同的責(zé)任,需要社會(huì)各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。